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Contexte : Des moyens financiers ont ete engages pour promouvoir les nouvelles technologies de l'information et de la communication notamment dans le domaine la medecine. Un consortium a ete cree sous le nom d'universite medicale virtuelle francophone (UMVF). Il n'existe pas de donnees sur l'utilisation reelle de l'UMVF par les etudiants en medecine. But de l'etude : Connaitre les moyens d'acces a Internet et son utilisation par des etudiants en deuxieme cycle (DCEM). Sujets et methodes : Un questionnaire a ete soumis a 50 etudiants de DCEM3 et DCEM4 afin d'inventorier les sites utilises, de renseigner sur leur connaissance de l'existence de l'UMVF. Dix de ces 50 etudiants ont ete soumis a une epreuve pratique (recherche de sites et de document pedagogique) afin d'apprecier leur capacite a utiliser Internet. Resultats : 74 % des etudiants disposaient d'un acces personnel a Internet mais son utilisation pour les etudes medicales etait pour plus de 45 % d'entre eux inferieure a une fois par mois, en raison d'un manque de connaissance des sites existants. 8 % des etudiants ne connaissaient pas l'UMVF. Les etudiants soumis aux epreuves pratiques ont montre une efficacite comparable dans leur recherche de sites, ce qui n'etait pas le cas pour rechercher un document dont le temps etait significativement plus long. Conclusion : Les etudiants interroges disposent tres majoritairement d'un acces a Internet mais son utilisation dans le but specifique de leurs etudes est faible en raison de l'absence d'information sur les sites qui leurs sont dedies (notamment UMVF et campus numeriques).

Utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication par les étudiants en médecine. Enquête de pratique et mise en situation