English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Tools annual

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Global: Zendy Plus annual

Global: Zendy Free Plan

Contexte : L’evaluation des competences professionnelles des futurs medecins appeles a exercer la medecine d’urgence en France est une exigence et un enjeu pedagogique. But : L’objectif de la recherche est de recueillir l’opinion des medecins sur leurs performances a l’issue de la capacite de medecine d’urgence : enseignement national d’une duree de deux ans. Methode : L’avis des medecins titulaires du diplome est recueilli a partir d’une enquete nationale de satisfaction, portant sur cinq annees d’enseignement entre 1994 et 1999. Resultats : 520 medecins ont repondu au questionnaire. Les resultats mettent en evidence la necessite et l’interet d’une formation postdoctorale en medecine d’urgence, les faiblesses de l’apprentissage et les contraintes organisationnelles. Conclusion : Les resultats plaident pour la creation d’un nouveau curriculum en formation initiale et la creation d’une specialite de medecine d’urgence.

Formation postdoctorale en médecine d’urgence : analyse des résultats d’une enquête nationale auprès des apprenants