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Processus d'apprentissage et d'acquisition de connaissances pour accompagner le changement en agriculture. Etudes de cas dans les pays industrialisesNos societes occidentales exigent de leurs agricultures et de leurs industries agro-alimentaires qu'elles evoluent rapidement pour integrer de nouveaux criteres de qualite. Pour accompagner ce changement, les chercheurs ont un double defi a relever : celui de proposer aux producteurs et a leurs conseillers, non plus des solutions techniques universelles mais des methodes d'auto-diagnostic et celui de definir de nouvelles modalites d'intervention de la recherche aupres des organisations collectives. Ce sont bien des nouveaux processus d'apprentissage individuels et collectifs qui sont a mettre en place, bases sur une transdisciplinarite et un co-apprentissage entre chercheurs, professionnels du developpement, decideurs et agriculteurs. Dans cet ouvrage, des chercheurs de dix pays industrialises temoignent des differentes formes d'apprentissage qu'ils ont experimentees.

natures sciences sociétés/natures sciences sociétés

Cow up a tree. Knowing and learning for change in agriculture. Case studies from industrialised countries Learn group (learning in agriculture research network) Marianne cerf (inra-sad France), David Gibbon (Sweden), Bernard Hubert (inra-sad France), Ray Ison (UK), Janice Jiggings (Sweden), Mark Paine (Australia), Jet Proost (Netherlands), Niels Röling (Netherlands) Inra, coll. « Science update å, 2000, 492 p.