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Resumen Objetivo Construir y validar un instrumento para evaluar los factores determinantes que contribuyen a la formacion integral de los pasantes de servicio social (PSS). Metodologia El instrumento se construyo a partir de los elementos conceptuales que teoricamente se asocian a la formacion integral de los PSS. El instrumento fue inicialmente puesto a consideracion de un panel de expertos para determinar validez de contenido y se aplico a estudiantes adscritos a diferentes unidades asistenciales que tambien son sede de los programas de servicio social, para conocer que opinaban sobre su experiencia durante el desarrollo del programa elegido. Resultados Despues del analisis de contenido, fueron depurados algunos items para contar con un instrumento final conformado por 53 items agrupados en un apartado de la opinion general del programa de servicio social y 3 dimensiones: estructura, proceso y resultados. Se aplico el instrumento a una muestra piloto de 16 alumnos, en la que se obtuvo una α de Cronbach global de 0.943. Conclusion El presente instrumento favorece el seguimiento de los PSS y permite modificaciones oportunas para mejorar del desarrollo de los programas e incidir en la formacion integral de los pasantes.

Factores determinantes en la formación de pasantes en servicio social. Construcción y validación de un instrumento