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Die Früherkennungsuntersuchungen im Kindesalter erheben regelmäßig und standardisiert die körperliche, geistige und soziale Entwicklung des Kindes. Sie stellen ein wertvolles Instrument zur Steuerung der kindlichen Entwicklung dar. Um die Akzeptanz auf Seiten der Eltern, insbesondere aus bildungsfernen und sozial schwachen Schichten zu erhöhen, wurde im Jahr 2004 von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung die Aktion „Ich geh’ zur U! Und Du?“ ins Leben gerufen. Im Beitrag wird die Umsetzung und Adaption des bundesweiten Ansatzes auf kommunaler Ebene dargelegt.

Aktion ,,Ich geh zur U! Und Du?‘‘ – Erfahrungen auf kommunaler Ebene