O TRABALHO E A FORMAÇÃO HUMANA À LUZ DA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL

Este artigo tem como objetivo analisar a relação entre o trabalho e a educação, do ponto de vista da sua constituição, enquanto complexos sociais, e do seu desenvolvimento histórico capitalista. Essa discussão parte dos pressupostos teóricos de Marx e de Lukács, fundamentando-se, portanto, na Ontologia do Ser Social e na contribuição de autores como Tonet (2011, 2005, 2006) e Lessa (1996, 2012a, 2012b). Compreendemos que existe uma relação intrínseca entre o trabalho e a formação humana e, decorrente disso, as possibilidades de desenvolvimento das múltiplas potencialidades humanas são inviabilizadas enquanto houver exploração do trabalho. Contudo, com a possibilidade histórica de transformação social radical, é possível considerar a contribuição da educação no processo de constituição e consolidação da emancipação humana.