Open AccessZorunlu Öğretimin 4+4+412 Yıl Olmasıyla İlgili Yönetici Ve Öğretmen Görüşleri (Van İli Örneği)
Author(s) -
Ahmet Akbaba
Publication year - 2014
Publication title -
turkish studies
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1308-2140
DOI - 10.7827/turkishstudies.6828
Subject(s) - mathematics , psychology