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A CRIANÇA DE 0 - 6 ANOS NO BRASIL E SEU ATENDIMENTO EDUCACIONAL - Questões a Considerar
Author(s) -
Vital Didonet
Publication year - 1993
Publication title -
journal of human growth and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.218
H-Index - 11
eISSN - 2175-3598
pISSN - 0104-1282
DOI - 10.7322/jhgd.37677
Subject(s) - psychology , political science
As condições pessoais de desenvolvimento e aprendizagem de milhões de crianças brasileiras são afetadas pelos problemas decorrentes da pobreza e das disparidades sócio-econômicas,além da discriminação gerada por razões ideológicas. A recessão produz impactos mais fortes sobre as crianças das famílias dos extratos inferiores de renda, que se vêemimpossibilitadas de atender às necessidades básicas de seus filhos pequenas.A demanda por creches e pré-escolas exerce influencia decisiva no aumento da oferta pelo setor público, principalmente municipal. A tendência de crescimento de 10% das matriculaspor ano deve continuar.Mas as políticas sociais, além de ocuparem um lugar secundário no conjunto das políticas governamentais, não têm conseguido ultrapassar - apesar do Estatuto da Criança e doAdolescente - a fase assistencialista e compensatória. A manutenção das conquistas da sociedade em favor da criança é um trabalho que não pode parar.

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