Open AccessIntervenção com pais: Impactos em curto e longo prazo no comportamento infantil
Author(s) -
Fabiana Cia,
Elizabeth Joan Barham
Publication year - 2017
Publication title -
psicologia argumento/psicologia argumento
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1980-5942
pISSN - 0103-7013
DOI - 10.7213/rpa.v31i73.20021
Subject(s) - psychology , physics
Este estudo avaliou o impacto de um programa de intervenção educativa com pais sobre os problemas de comportamento das crianças. Os participantes foram divididos em três grupos: (a) GE1 – 29 pais/mães, apenas os pais receberam intervenção; (b) GE2 – 36 pais/mães, apenas as mães receberam intervenção; e GC – 34 pais/mães que não receberam intervenção. Pais e mães avaliaram os comportamentos dos filhos no pré-teste, pós-teste e follow-up. Ambos os pais indicaram diminuição nos problemas de comportamento externalizantes e total na fase de pós-teste para GE1 e GE2; e as avaliações dos pais também indicaram menor índice de problemas de comportamento internalizantes no pós-teste para GE1. Ao comparar pós-teste e follow-up, as avaliações das mães indicaram menores índices de problemas de comportamento externalizantes e total no follow-up para GE1 e GE2.