
Undersøgende matematikundervisning fra et scenariedidaktisk perspektiv
Author(s) -
Morten Misfeldt
Publication year - 2021
Publication title -
sammenlignende fagdidaktik
Language(s) - Danish
Resource type - Journals
ISSN - 2794-1663
DOI - 10.7146/sammenlignendefagdidaktik.vi6.127744
Subject(s) - art , psychology
Responsartikel til Morten Blomhøjs tekst: “Samspil mellem fagdidaktisk forskning og udvikling af matematikundervisning - Belyst gennem erfaringer fra et udviklingsprojekt om undersøgende matematikundervisning”