
ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE EXPOSIÇÕES VIRTUAIS
Author(s) -
Renata Cardozo Padilha,
Thainá Castro Costa Figueiredo Lopes
Publication year - 2021
Publication title -
cidadania em ação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2594-6412
DOI - 10.5965/25946412050220214
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Este artigo trata das análises, planejamento e desenvolvimento de exposições virtuais no âmbito do ensino remoto emergencial implementado em função da pandemia de COVID-19. Especificamente, a pesquisa se ancora no desenvolvimento da exposição curricular realizada no Curso de Graduação de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina, decorrente da disciplina curricular obrigatória Prática de Exposição. A exposição, proporciona importantes análises sobre curadoria compartilhada, cultura digital e ambiente web, procedimentos metodológicos para desenvolvimento de exposições virtuais e ferramentas de pesquisas de público online.