z-logo
open-access-imgOpen Access
ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE EXPOSIÇÕES VIRTUAIS
Author(s) -
Renata Cardozo Padilha,
Thainá Castro Costa Figueiredo Lopes
Publication year - 2021
Publication title -
cidadania em ação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2594-6412
DOI - 10.5965/25946412050220214
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Este artigo trata das análises, planejamento e desenvolvimento de exposições virtuais no âmbito do ensino remoto emergencial implementado em função da pandemia de COVID-19. Especificamente, a pesquisa se ancora no desenvolvimento da exposição curricular realizada no Curso de Graduação de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina, decorrente da disciplina curricular obrigatória Prática de Exposição. A exposição, proporciona importantes análises sobre curadoria compartilhada, cultura digital e ambiente web, procedimentos metodológicos para desenvolvimento de exposições virtuais e ferramentas de pesquisas de público online.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here