El derecho de casa-habitación. El enfrentamiento entre los maestros y el ayuntamiento de Zaragoza durante la Segunda República
Author(s) -
Héctor Vicente Sánchez
Publication year - 2019
Publication title -
historia y memoria de la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2444-0043
DOI - 10.5944/hme.9.2019.19402
Subject(s) - humanities , political science , art
La ley educativa de 9 de septiembre de 1857, comunmente conocida como ley Moyano, concedia el derecho de casa-habitacion a los maestros. Desde esa fecha, hasta la proclamacion de la Segunda Republica, se sucederian un buen numero de preceptos legislativos que lejos de aclarar como debia ser el disfrute del citado derecho tendio a crear confusion. La instauracion del regimen republicano traeria consigo nuevas disposiciones legales que contribuirian a perpetuar una tradicion legislativa contradictoria. Fue dentro de este marco legal, extenso a la par que confuso, en el que entablaron su particular batalla los maestros de Zaragoza y la corporacion municipal de la ciudad. Desde los primeros compases del quinquenio republicano los maestros consortes y los de los barrios, principalmente, harian llegar sus reclamaciones al cabildo. Este a su vez trato de hacer valer sus intereses contra un derecho que venia obligado a sufragar y que suponia un desembolso importante. La reforma educativa emprendida a partir de abril de 1931 no haria sino agravar el problema. La creacion de nuevos centros educativos y la sustitucion de la ensenanza religiosa provocaron la necesidad de aumentar la partida economica para satisfacer esta atencion. Ante esta coyuntura los ediles zaragozanos trataron de buscar soluciones mas economicas para hacer frente a esta obligacion que venia obligado a sufragar
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom