
Trabalho docente, gênero e políticas neoliberais e neoconservadoras: uma leitura crítica da Base Nacional Comum de formação de professores da Educação Básica
Author(s) -
Maria Cláudia Dal’Igna,
Renata Porcher Scherer,
Miriã Zimmermann da Silva
Publication year - 2020
Publication title -
práxis educativa
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.213
H-Index - 4
eISSN - 1809-4309
pISSN - 1809-4031
DOI - 10.5212/praxeduc.v.15.15336.060
Subject(s) - constitution , sociology , context (archaeology) , reading (process) , pedagogy , object (grammar) , face (sociological concept) , neoliberalism (international relations) , work (physics) , humanities , political science , social science , philosophy , linguistics , mechanical engineering , paleontology , law , biology , engineering