
Estrategias docentes para la formación de alumnos extranjeros en la Universidad de Burgos
Author(s) -
Ángel Rodríguez Sáiz,
S. Gutiérrez-González
Publication year - 2013
Publication title -
estudios sobre el mensaje periodístico
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1698-0972
pISSN - 1134-1629
DOI - 10.5209/rev_esmp.2013.v19.42047
Subject(s) - humanities , political science , art
There are many foreign students who choose our country to perfect their studies, doing exchanges with Spanish Universities. Annually, University of Burgos hosts students from different countries, specially from the United Mexican States. The agreements between University of Burgos and Mexican University of Baja California, San Luis Potosi, Chihuahua or Mexico City have enabled that many students of the Architecture School take subjects of Building Engineering Degree and Roads, Canals and Ports Engineer Degree. This paper develops a training strategy that professors of the subject of Prevention and Building Safety, which is part of the Building Engineering Degree, have been implemented with the aim to perfect the knowledge of this discipline in visitor’s students from School of Architecture of the United Mexican States.Son muchos los alumnos extranjeros que eligen nuestro país para perfeccionar su formación universitaria, realizando intercambios con Universidades Españolas. La Universidad de Burgos recibe anualmente alumnos de diferentes países, entre los que destacan los procedentes de los Estados Unidos Mexicanos. Los acuerdos entre la Universidad de Burgos y las Universidad Mexicanas de los Estados de Baja California, San Luis Potosí, Chihuahua o México D.F. han posibilitado que muchos alumnos de las Facultades de Arquitectura cursen asignaturas de las Titulaciones de Ingeniería de Edificación e Ingeniería de Caminos Canales y Puertos. En este artículo se desarrolla una estrategia formativa que los profesores de la asignatura de Prevención y Seguridad en la Construcción, de la Titulación de Ingeniería de Edificación, han puesto en práctica, con el objetivo me perfeccionar el conocimiento de esta disciplina en los alumnos visitantes de las Escuelas de Arquitectura de los Estados Unidos Mexicanos