z-logo
open-access-imgOpen Access
КОНЦЕПТУАЛЬНА ОСНОВА БІЛІНГВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ВІТЧИЗНЯНИХ ЗДОБУВАЧІВ УНІВЕРСИТЕТІВ
Author(s) -
Аліна Легейда,
Тетяна Ярхо,
Ємельянова Ємельянова
Publication year - 2021
Publication title -
interconf
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2709-4685
DOI - 10.51582/interconf.19-20.07.2021.020
Subject(s) - computer science
Статтю присвячено проблемі білінгвального навчання математики вітчизняних здобувачів університетів України. Обговорено сутність феномену лінгвістичної інтерференції, лінгвістичних трактувань проблеми двомовності та наведено її авторське розуміння. Сформульоване авторське означення білінгвального навчання, з якого випливає необхідність застосування дидактики щодо здійснення розумових процесів здобувачів англійською. Комутативний підхід в англомовній математичній підготовці представлено як ключовий підхід зазначеної дидактики. Наведено перелік задач, вирішення яких реалізує формування білінгвальної математичної компетентності здобувачів.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here