PERFIL SOCIOPEDAGÓGICOMUNICIPAL: um estudo de caso dos professores em Gravatá (PE) | Zendy

Demétrius Rodrigues de Freitas Ferreira | Zendy; Davi Barboza Cavalcanti | Zendy; Anderson Henrique | Zendy; Jéssyca FRANÇA | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

PERFIL SOCIOPEDAGÓGICOMUNICIPAL: um estudo de caso dos professores em Gravatá (PE)

Author(s) -

Demétrius Rodrigues de Freitas Ferreira,

Davi Barboza Cavalcanti,

Anderson Henrique,

Jéssyca FRANÇA

Publication year - 2020

Publication title -

revista de administração educacional

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

eISSN - 2359-1382

pISSN - 1414-5987

DOI - 10.51359/2359-1382.2020.245950

Subject(s) - humanities , sociology , philosophy

Este artigo apresenta uma iniciativa de resgate da capacidade de planejamento local, realizando uma análise do perfil sociopedagógico do professor em Gravatá (PE). Metodologicamente, foi aplicado um survey na modalidade censo com esses professores em fevereiro de 2018. Os resultados obtidos indicaram que: 1) parcela significativa da população docente está próxima da aposentadoria; 2) Pedagogia é a formação predominante entre os docentes com curso superior; 3) 27% possuem um ou mais vínculos empregatícios; 4) 20% desses docentes nunca discutiram o projeto pedagógico escolar; 5) as condições de ventilação, iluminação e acústica das salas de aula são as estruturas mais precárias.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research