A cultura corporal como objeto de estudo nos referenciais curriculares do ensino fundamental da Paraíba DOI:10.5007/2175-8042.2011v23n36p111

O artigo procura fazer um panorama das discussões que estão acontecendo em nível nacional no processo de reformulação dos Referenciais Curriculares Básicos de Educação Física, situando-o nos estados do Paraná, Pernambuco, Bahia e, em particular, na Paraíba. Observa-se nas discussões desenvolvidas nos estados citados uma tendência por construir seus referenciais curriculares tendo como objeto de estudo a Cultura Corporal. Esta proposta tem como perspectiva o desenvolvimento omnilateral e afirma o materialismo histórico-dialético como teoria do conhecimento. Reconhece a escola como instrumento de luta, por conferir elementos para uma melhor compreensão da realidade