
Instrumentación real de edificios para docencia en la asignatura de Patología y Restauración
Author(s) -
Jesús González-Arteaga
Publication year - 2021
Language(s) - Spanish
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.4995/edificate2021.2021.13575
Subject(s) - humanities , art
La asignatura de patología y restauración busca capacitar a los futuros técnicos para el diagnóstico de problemas en las edificaciones. En esta asignatura se muestran los procedimientos y metodologías que los técnicos utilizan en su trabajo para la toma de datos y validación de hipótesis sobre las causas de las patologías. En las prácticas que realizan los alumnos durante el curso no es posible realizar un seguimiento de la evolución en el tiempo de las lesiones, tratando este aspecto solo de forma teórica. Para solventar esta carencia se ha propuesto la utilización de equipos de monitorización instalados en edificios de la propia universidad en los cuales los alumnos puedan hacer el seguimiento de estos durante el semestre en el que se imparte la asignatura, a los que se pueden añadir datos tomados con anterioridad, pudiendo así desarrollar la capacidad de identificar tendencias esperadas e identificar problemas en base a valores obtenidos en un caso real.