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Inteligencia emocional y rendimiento académico en universitarios: una revisión sistemática
Author(s) -
Juan Carlos Rodríguez Rodríguez,
José Antonio Rodríguez Rodríguez,
J Rodríguez,
Cecilia Bojórquez
Publication year - 2021
Language(s) - Spanish
DOI - 10.48082/espacios-a21v42n07p10
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology
La Inteligencia Emocional es capaz de predecir de forma más significativa el éxito personal. Inteligencia emocional (IE) y rendimiento académico (RA) han sido estudiadas por separado de forma pormenorizada, pero ¿cómo se relacionan? En este estudio se recoge una revisión sistemática de tres artículos en castellano que abarcan la relación entre las variables IE y RA en universitarios. Los resultados del análisis indican que existe una correlación significativa entre ambos y que niveles altos de IE predeciría un elevado RA.

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