Open AccessDet "integrerade" gymnasiet och den segregerade staden - elevers berättelser om det urbana rummet och platsens betydelse
Author(s) -
Jonas Lindbäck,
Ove Sernhede
Publication year - 2010
Publication title -
utbildning och demokrati
Language(s) - Swedish
Resource type - Journals
eISSN - 2001-7316
pISSN - 1102-6472
DOI - 10.48059/uod.v19i1.924
Subject(s) - art , humanities , religious studies , philosophy