Open Access
KRITIK SASTRA DAN IMPLEMENTASI PENGAJARAN
Author(s) -
Kasno Atmo Sukarto
Publication year - 2019
Publication title -
pujangga: jurnal bahasa dan sastra
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2443-1486
pISSN - 2443-1478
DOI - 10.47313/pujangga.v4i1.497
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Makalah berjudul Kritik Sastra, Implementasi Pengajaran ini bertujuan untuk memaparkan ikhwal kritik sastra Indonesia, penerapan, dan manfatnya dalam dunia pengajaran. Metode penulisan ini adalah Deskripsi kualtitatif yaitu mendeskripsikan ikhwal kritik sastra dan toeri-teori yang mendukung ikhwal kritik sastra di Indonesia. Kualitatif berkaitan dengan karya sastra yang dapat dipertanggungjawabkan sebagai karya yang dapat menghibur, mendidik, dan mencerdaskan pembacanya atau khalayak penikmat karya sastra, baik puisi, cerpen, maupun novel. Kritik sastra secara ilmiah berarti menimbang, menilai, dan memutuskan terhadap karya sacara objektif terhadap karya sastra yang telah dibacanya. Hasilnya adalah karya sastra yang dapat menghibur, mendidik, dan mencerdaskan, setra dapat diimplementasikan dalam dunia pengajaran. Kata Kunci: kritik sastra, teori, sejarah, implementasi, pengajaran