Bitácora, serendipia y multimedios: Construyendo metodologías creativas en la investigación artística

En las artes no existe una sola metodología para construir una investigación y por consiguiente, tampoco en la realización de obra creativa. La metodología es lo que va construyendo el artista en cada paso, particularmente si sus productos abarcan varias disciplinas. Por otro lado, el investigador artista tiene la misión de no sólo producir su obra, sino la de investigar a fondo la problemática que le mueve, tanto en los medios representativos como en la parte documental en que puede sustentar su discurso plástico y su propuesta estética. Dado que el campo de las artes es uno de constante fluctuación, los conceptos (teóricos y problemáticas) toman preponderancia, para dotar a la obra con cierta trascendencia, así mismo la investigación en torno a ella. Partiendo del hecho de que sin pregunta no hay investigación, este texto propone tres tácticas para hacer más rica la experiencia creativa y de investigación en las artes. Siendo éstas simultáneas aunque divergentes, a la vez, son complementarias: La bitácora, como medio de experimentar el mundo y reflexionar la impronta. La serendipia implica apertura a lo nuevo o inesperado. Los multimedios implican el poder cruzar disciplinas para mejor llevar a cabo la representación y mensaje. Basándonos en la postura del dialogismo establecida por Bakhtin, vemos ésta como una ruta en que los diferentes senderos, materiales, técnicas y tácticas pueden tener cabida, permitiendo el diálogo constante y constructivo entre todos estos aspectos, el manejo de múltiples posibilidades y el desarraigo de patrones establecidos. Este proceso implica transgredir las fronteras ortodoxas de la academia y sus disciplinas formales, moviendo al artista-investigador fuera de su zona de confort a propuestas nuevas.