Open AccessLa epistemología de la complejidad: su manifestación en el aula.
Author(s) -
Rafael Carlos Hernández Infante,
María Elena Infante Miranda,
César Josué Galeano Páez
Publication year - 2020
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v33i1.2100
Subject(s) - humanities , philosophy , physics
La complejidad tiene una estrecha relación con la dialéctica. Ella aporta una perspectiva al analizar las dimensiones: natural, social y del pensamiento. En otras palabras, para realizar una valoración profunda del mundo que circunda al individuo, es asumir una postura de análisis complejo, que impacta positivamente en la universidad. Atendiendo a lo expresado, se declara como objetivo de este texto es: exponer fundamentos sobre la epistemología de la complejidad y su manifestación en el aula. Se emplean métodos del nivel teórico para elaborar los fundamentos de sustento.