Open AccessEstudio de los signos lingüísticos y literarios en el poema "Hezareye Dovome Ahouye Kouhi" de Shafiei Kadkani.
Author(s) -
Zahra Naji Azimi,
Ebrahim Ranjbar,
Khairollah Asadollahi,
Ramin Moharami
Publication year - 2019
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v29i1.1924
Subject(s) - humanities , art
El estudio de los signos lingüísticos y literarios en el poema "Hezareye dovome ahouye kouhi" muestra que sus poemas están asociados con una amplia gama de significados secundarios y diversas significaciones de significantes y códigos culturales e históricos. Su poesía está profundamente relacionada con la historia y la cultura iraní, especialmente la historia y la cultura del antiguo Khorasan y el misticismo de la Escuela Khorasan; leer o traducir un poema de este tipo es muy arduo sin elaborar los enlaces mencionados para un destinatario que no está familiarizado con los antecedentes históricos, conceptuales y culturales.