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BEM-TE-QUERO – UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA UMA PARENTALIDADE COMPETENTE
Author(s) -
Sara Pacheco Soares,
Sara Catarina Pontes Tavares,
Joana Amen,
Suzaunes Caldeira
Publication year - 2021
Publication title -
imagens da educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2179-8427
DOI - 10.4025/imagenseduc.v11i1.50864
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Este artigo apresenta o Programa Bem-Te-Quero, uma proposta de intervenção no âmbito da prevenção primária dirigida a pais de crianças dos zero aos dezoito meses. Resulta da experiência de profissionais da psicologia que intervêm com famílias em situação de precariedade social, conjugada com a de profissionais que trabalham com crianças em situação de risco e perigo e, ainda, profissionais do meio académico. Concetualmente o Bem-Te-Quero fundamenta-se em premissas consolidadas na literatura, sublinhando-se duas: o reconhecimento da importância da primeira infância enquanto etapa fundamental para o desenvolvimento e para que cada um se torne num adulto funcional, participativo e responsável; as intervenções centradas nas famílias e nas suas funções facilitarem a capacidade de mudança daquelas, no sentido de as tornar mais competentes, recetivas e ativas em prol dos seus membros e das dinâmicas entre eles.

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