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La política de formación docente desde el proyecto de modernización educativa: Elementos de debate
Author(s) -
Edith Lima Báez
Publication year - 2006
Publication title -
xihmai
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1870-6703
DOI - 10.37646/xihmai.v1i1.26
Subject(s) - humanities , political science , art
La modernización educativa en México ha generado políticas en torno a la formación docente de profesores de educación básica. Tales políticas de formación se constituyen como posibles acciones que resuelvan los problemas históricos de la profesión docente y los rezagos educativos existentes en el Sistema Educativo Nacional. La revisión analítica de tales propuestas ayudará a caracterizar la formación docente en los albores del siglo XXI.

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