Open Accessتأثير استراتيجية التعليم المتمايز باستخدام )أنماط التعلم( في تعلم بعض مهارات كرة القدم لطلاب الصف الأول المتوسط
Author(s) -
بان عدنان محمد,
حيدر عبدالرزاق نوري
Publication year - 2019
Publication title -
al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ/al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2707-5729
pISSN - 2073-6452
DOI - 10.37359/jope.v29(1)2017.107
Subject(s) - psychology , medicine
تشكل است ا رتيجية التعليم المتمايز أهمية في عملية التعليم، ونحتاج للتقصي عن تأثيرها في تعلم بعضمها ا رت لعبة كرة القدم، ويكون ذلك من خلال استخدام احد أشكال است ا رتيجية التعلم وهي أنماط التعلم، ويهدف البحثإلى التعرف على تأثير است ا رتيجية التعليم المتمايز باستخدام الذكاءات المتعددة على تعلم بعض مها ا رت لعبة كرة القدمللطلاب، وتم استخدام المنهج التجريبي، وشملت عينة البحث ) 20 ( طالباً من المنتظمين في الصف الأول المتوسطوبأعمار تت ا روح بين ) 12 – 13 ( سنة، في متوسطة خالد بن الوليد للبنين، وكل مجموعة تضم ) 10 ( طلاب، وأوصىالباحث باستخدام است ا رتيجية التعليم المتمايز في تعلم المها ا رت لما لها من أهمية كبيرة في عملية معالجة الفروق الفرديةللمتعلمين واستخدام الوسائل والأساليب المتعددة في عملية التفاعل وايصال المعلومة للمتعلمين.