Keefektifan Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Keterampilan Ibu Dalam Pijat Bayi

Pijat bayi merupakan salah satu bentuk fisioterapi yang berpengaruh positif terhadap proses tumbuh kembang balita selain pemberian makanan tambahan. Dari 10 orang ibu yang mempunyai balita 80% ibu mengatakan pernah melakukan pijat bayi saat sakit demam dengan membawanya ketukang pijat. Karena minimnya pengetahuan yang dimiliki oleh ibu, tenaga kesehatan dapat memberikan pendidikan kesehatan tentang pijat bayi dengan metode demonstrasi karena keterampilan seseorang dapat diasah melalui metode demonstrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi terhadap keterampilan ibu dalam pijat bayi d iPosyandu Serai Wangi Wilayah Kerja Pustu Pekan Arba Tembilahan Kota. Desain penelitian  adalah pre eksperimen, dengan pendekatan pre test dan post test tanpa kelompok kontrol, sampel sebanyak 21 ibu. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data melalui wawancara dan lembar cheklist. Analisis data menggunakan uji statistik t-test. Hasil penelitian didapatkan rata-rata keterampilan ibu dalam melakukan pijat bayi sebelum dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi sebesar 54,67 dan 70,81. Berdasarkan hasil uji statistik pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi efektif terhadap peningkatan keterampilan ibu dalam melakukan pijat bayi (0,000 < 0,05) sehingga diharapkan ibu mampu melakukan pijat bayi secara mandiri.