Open AccessPENERAPAN METODE TUTOR SEBAYADALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BERMUSIK PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYADI KELAS VIISMP NEGERI 1 SUKARESMI
Author(s) -
Dedi Kurniadi
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal budaya nusantara/jurnal budaya nusantara
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2597-8802
pISSN - 2355-3367
DOI - 10.36456/b.nusantara.vol2.no2.a1969
Subject(s) - physics , humanities , mathematics , art
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis realita peningkatan melalui penerapan metode tutor sebaya dalam meningkatkan kreativitas bermusik peserta didik pada mata pelajaran seni budaya di kelas VII SMP Negeri 1 Sukaresmi. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan tes dan dokumentasi.Sedangkan analisis data digunakan yaitu uji statistik. Penelitian ini dapat menemukan bahwa perbedaan peningkatan kreativitas bermusik peserta didik dalam pembelajaran seni budaya dengan menggunakan pembelajaran motode tutor sebaya lebih berpengaruh dalam peningkatan kreativitas bermusik peserta didik dibandingkan dengan metode konvensional sehingga perbedaan antara yangmenggunakan metode tutorsebaya dengan konvensional mempunyai perbedaan yang cukup signifikan. Ini diwujudkan dengan kelas kontrol yang menggunakanmetode konvensional dan kelas eksperimen yang mendapat perlakuan dengan menggunakan pembelajaran tutor sebaya mempunyai rerata yang jauh lebih tinggi (79.7)kenaikannya dibanding dengan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional (60.7).