Open Access
Peran Etika di Era Revolusi 4.0 Dalam Bidang Pendidikan
Author(s) -
Eric Leon Louhenapessy
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal sosial dan sains/jurnal sosial dan sains
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2774-700X
pISSN - 2774-7018
DOI - 10.36418/sosains.v1i7.110
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Revolusi 4.0 yang merupakan bagian dari globalisasi yang tentu memiliki dampak signifikan pada semua sektor, termasuk sektor Pendidikan. Revolusi 4.0 identik dengan adanya suatu perubahan akibat perkembangan zaman dan kemajuan teknologi. Perubahan tersebut menjadi dorongan dan tuntutan bagi sektor Pendidikan dalam rangka menyiapkan sumber daya manusia yang kompeten untuk dapat menghadapi dan mengadaptasi perubahan tersebut. Dampak perubahan yang terjadi akibat revolusi 4.0 dalam globalisasi adalah terkikisnya budaya tradisional yang menghilangkan kekhasan dalam suatu negara termasuk Indonesia. Jadi, globalisasi dalam dunia Pendidikan adalah proses mengintegrasikan secara keseluruhan perubahan. Tujuan penelitian ini adalah mewujudkan masyarakat yang didasarkan pada knowledge based society. Metodologi dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mekanisme pengumpulan data melalui pengamatan dan studi literatur. Hasil Studi ini menemukan bahwa peran etika diperlukan sebagai nilai-nilai kehidupan yang menjadi pedoman dalam membentuk padangan hidup masyarakat yang dapat mengarahkannya menjadi bangsa yang bermartabat. Kesiapan mental dan karakter bangsa yang kritis diharapkan dapat memberikan output yang cerdas bagi perkembangan suatu Pendidikan di Negara yang sedang berkembang.