
Sinergia colaborativa en aulas inclusivas: una experiencia de grupos interactivos con alumnado con discapacidad intelectual
Author(s) -
Natalia Simón Medina,
María Ángeles Abellán López,
Julio Cesar Cisnero de Britto
Publication year - 2022
Publication title -
revista de investigación en educación/revista de investigación en educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2172-3427
pISSN - 1697-5200
DOI - 10.35869/reined.v20i2.4218
Subject(s) - humanities , art , persona