Atuação dos educadores ambientais e a (re)construção de sociedades sustentáveis: constructo de uma transformação possível

A pandemia causada pelo vírus SARS-CoV-2 suscita reflexões acerca das possibilidades de enfrentamento à COVID-19 e do cenário que se desdobra frente a essa situação planetária. Nesse sentido, este escrito busca refletir sobre a atuação dos educadores ambientais na (re)construção de sociedades sustentáveis, necessárias frente aos reflexos da pandemia. As reflexões têm como aporte teórico a tendência crítica da Educação Ambiental e o pensamento de Pierre Bourdieu. As fontes delineadas dizem respeito a teses e dissertações que foram analisadas à luz da Análise Textual Discursiva e apontaram a necessidade de aprofundamento acerca da discussão sobre o caminho das sociedades sustentáveis no tempo presente e pós-pandêmico.