Open AccessOs saberes profissionais do Professor de Matemática: contribuições da história da educação matemática
Author(s) -
Wagner Rodrígues Valente,
Luciane de Fátima Bertini,
Rosilda dos Santos Morais
Publication year - 2017
Publication title -
revista de investigação e divulgação em educação matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2594-4673
DOI - 10.34019/2594-4673.2017.v1.26213
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Este texto tem por objetivo explicitar que contribuições a história da educação matemática poderá dar à análise dos saberes profissionais do professor de matemática. O estudo realiza um inventário das recentes produções sobre a formação de professores e problematiza as conclusões dessas pesquisas. O artigo utiliza bases teórico-metodológicas sócio-históricas e também considera os resultados vindos de pesquisas realizadas no âmbito da história da educação matemática. Como resultado, o texto conclui pela necessidade de ampliação do intervalo temporal de análise da formação de professores, de modo a que se possa evidenciar a constituição e as transformações do saber profissional do professor de matemática.