Open AccessCrenças de professores e pais sobre o desenvolvimento da criança durante a pré-escola
Author(s) -
Thaís de Oliveira Trindade,
Luciana Fontes Pessôa
Publication year - 2021
Publication title -
psicologia em pesquisa
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1982-1247
DOI - 10.34019/1982-1247.2021.v15.27591
Subject(s) - humanities , art
Este estudo objetivou investigar e comparar as crenças de pais, mães e professoras sobre o desenvolvimento da criança de quatro a cinco anos de pré-escolas públicas e privadas do município do Rio de Janeiro. Participaram deste estudo dois pais e 14 mães; 15 professoras da rede particular de ensino do Rio de Janeiro e; um pai, 13 mães e 16 professoras da rede municipal de ensino da cidade do Rio de Janeiro. Para coletar os dados, utilizou-se uma entrevista semiaberta respondida individualmente por pais, mães e professoras. Para interpretá-los, a análise de conteúdo.