Open AccessLiderazgo pedagógico y el desempeño docente: la imagen de instituciones educativas privadas
Author(s) -
Salomón Vásquez Villanueva,
Salomón Axel Vásquez Campos,
Lizardo Vásquez Villanueva,
Michel Francisco Carranza Quevedo,
Carlos Alberto Vásquez-Villanueva,
Otto Franklin Terry Ponte
Publication year - 2021
Publication title -
horizontes
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2616-7964
DOI - 10.33996/revistahorizontes.v5i17.166
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
La investigación fue diseñada para lograr el objetivo: determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente, realizada en la Asociación Educativa Adventista Nor Oriental, del Perú, en 75 participantes, quienes contestaron los dos instrumentos, para medir las dos variables, en un diseño descriptivo y correlacional, con enfoque cuantitativo. El análisis estadístico de correlación de Rho Spearman presenta el resultado de 0,543 y un p valor igual a 0.000 (p valor < 0,05); en conclusión, el liderazgo pedagógico se relaciona significativamente con el desempeño docente; dicho de otro modo, la relación entre las variables estudiadas es directa; es decir, a mejor liderazgo pedagógico, mejor será el desempeño docente.