Open AccessMetodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Tríplice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai
Author(s) -
Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa,
Renata Godinho Soares,
Karina Braccini Pereira,
Andréia Caroline Fernandes Salgueiro,
Jaqueline Copetti,
Vanderlei Folmer
Publication year - 2020
Publication title -
ensino and pesquisa/ensino e pesquisa
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2359-4381
pISSN - 1676-1030
DOI - 10.33871/23594381.2020.18.1.80-97
Subject(s) - humanities , physics , sociology , philosophy