
Pengaruh Model Pembelajaran Extended Triad Level ++ Terhadap Kemampuan Pembuktian Teorema Pada Analisis Real Di Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Author(s) -
Malito Junizon
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal pendidikan matematika raflesia
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2615-8752
pISSN - 2548-4435
DOI - 10.33449/jpmr.v4i1.7528
Subject(s) - triad (sociology) , psychology , psychoanalysis