Open AccessA Teoria da Aprendizagem Significativa e o ensino de Orbitais Atômicos: Uma revisão sistemática da literatura
Author(s) -
Glaylton Batista de Almeida,
Luciana de Lima,
Priscila Barros David
Publication year - 2022
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v11i10.33289
Subject(s) - humanities , philosophy , epistemology