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Desafios e potencialidades da interprofissionalidade no contexto do programa de educação pelo trabalho para saúde
Author(s) -
Lucivaldo Almeida Alves,
Gabriela Éleres Casseb,
Danilo Souza Delgado,
Lyvia de Nazaré de Oliveira Barros,
Marwim Luis Batista Costa,
Nathália Cantuária Rodrigues,
Carla Miyuki Morita,
Maria Paloma Miranda Pereira,
Monaliza dos Santos Pessoa,
Érica Feio Carneiro Nunes
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i4.14041
Subject(s) - political science , humanities , philosophy
Objetivo: relatar as dificuldades e os benefícios constatados em uma atuação interprofissional numa Unidade Básica de Saúde (UBS) localizada em um bairro periférico da capital paraense. Metodologia: trata-se de um estudo de caráter descritivo com abordagem qualitativa do tipo relato de experiência o qual apresenta atividades realizadas por estudantes de enfermagem e medicina em uma UBS no período de abril de 2019 a março de 2020. Neste período foram desenvolvidas atividades de consultas interprofissionais aos usuários, palestras e dinâmicas de educação em saúde e de educação continuada. Resultados: durante a participação, notaram-se desafios para a adoção das práticas interprofissionais, como a resistência dos profissionais de saúde e falta de espaço físico para as práticas. Entre os benefícios destas práticas, destaca-se a melhora no processo de construção do conhecimento e a elevação na qualidade dos cuidados prestados à comunidade. Conclusão: desta forma, conclui-se que o Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde é peça fundamental para a alteração do cenário para um contexto interprofissional, consolidando o conhecimento de estudantes e profissionais por meio da prática colaborativa na atuação multiprofissional.