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Um relato de experiência sobre a participação no PET-SAÚDE/GRADUASUS e o impacto na vida acadêmica
Author(s) -
Stephanie Pereira da Costa Rodrigues,
Tânia Gisela Biberg-Salum
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i15.22817
Subject(s) - humanities , medicine , philosophy
A portaria que aprova a Política Nacional de Atenção Básica tem, dentre outras deliberações, a definição de ações de educação em saúde e qualificação profissional. A fim de atender essa perspectiva, surgiu o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde. Este estudo constitui-se em um relato de experiência neste Programa, destinado a desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à atuação em uma Unidade Básica de Saúde da Família. Nessa oportunidade foi possível articular o conhecimento entre várias áreas e elaborar estratégias que pretendem contribuir para que o manejo da Hipertensão Arterial seja feito de forma precoce e efetiva, promovendo o fortalecimento à atenção das pessoas por meio da integralidade e longitudinalidade do cuidado, em todos os pontos de atenção. Esse levantamento de conhecimentos reforça o desenvolvimento das linhas de cuidado da Hipertensão Arterial e o PET-SAÚDE/GRADUASUS,  ao unir forças com a graduação, possibilita realizar uma leitura ampliada do processo complexo em que as doenças crônicas degenerativas se apresentam, consolidando os conhecimentos  e o aprendizado voltado para a realidade do Sistema Único de Saúde, ao desenvolver  a criticidade, a capacidade de atuação e resolução de problemas e o aprimoramento das habilidades profissionais.

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