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Violência contra adolescentes lésbicas no ambiente escolar e suas consequências: revisão integrativa
Author(s) -
Letícia de Almeida Batista Correia,
Cândida Maria Rodrigues dos Santos,
Iracema da Silva Frazão,
Cecília Maria Farias de Queiroz Frazão,
Marília de Oliveira Crispim,
Gabriel Henrique de Oliveira Queiroz,
Marina Rodrigues Nóbrega de Araújo,
Rafael Almeida de Andrade Lima Brito
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i12.20256
Subject(s) - humanities , psychology , medicine , philosophy
Objetivo: discutir as evidências científicas produzidas na literatura sobre o impacto da violência no ambiente escolar na saúde mental de adolescentes lésbicas. Métodos: revisão integrativa de literatura, utilizando descritores controlados e termos alternativos nas bases de dados MEDLINE, WOS, LILACS, SCOPUS, CINAHL, SciELO e BDENF. Resultados: foram selecionados quatro artigos que relacionam fortemente as experiências de violência e vitimização contra as lésbicas com problemas relacionados aos indicadores de saúde mental e de risco. As meninas demonstraram números superiores aos dos meninos quanto ao uso de substâncias, comportamentos de risco e transtornos mentais. Conclusão: as experiências de violência e insegurança na escola de adolescentes lésbicas são diferentes daqueles de alunos heterossexuais. O papel do enfermeiro no contexto da saúde sexual de adolescentes deve buscar identificar situações de vulnerabilidades e promover o livre exercício da percepção da sexualidade, a autonomia corporal, o reconhecimento de direitos sexuais, de saúde e controle dos sofrimentos e desgastes psicoemocionais.

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