Open AccessTecnologias Digitais da Informação e da Comunicação: uso por docentes no período de pandemia
Author(s) -
Maria Luiza Costa Borim,
Heloá Costa Borim Christinelli,
Mariana Pissioli Lourenço,
Dandara Novakowski Spigolon,
Célia Maria Gomes Labegalini,
Maria Antônia Ramos Costa
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i11.19586
Subject(s) - humanities , covid-19 , medicine , philosophy , pathology , infectious disease (medical specialty) , disease
Introdução: O mundo atualmente passa por uma situação de Pandemia, provocada pelo vírus SARS-CoV-2, causador da Coronavírus, A atividade educacional foi inegavelmente atingida nos processos de aprendizagem e na docência, as instituições de ensino, neste momento, optaram por utilizar estratégias de atividades de ensino de forma remota. Objetivo: identificar as ferramentas tecnológicas utilizadas por docentes de nível superior no período de pandemia. Método: Tratou-se de uma pesquisa descritiva-exploratória de abordagem quantitativa, realizada com docentes de uma Universidade Estadual localizada na Região Sul do Brasil. Resultados: Dentre a capacitação para dar aulas online, 71,6% (n=58) relatam não terem recebido e 28,3% (n=23) referem terem recebido, dentre os 23 que receberam capacitação, 17 destacam que não a consideram suficientes para realizar as atividades on-line. Conclusão: Destaca-se como fragilidade que poucos docentes utilizavam plataformas para aulas on-line e ferramentas para edição de vídeos, o que se faz refletir, como realmente estão sendo conduzidas estas aulas, assim como a falta de preparo dos docentes quanto a didática adotada por meio destas ferramentas.