Análise da legislação, normas e regulamentos que orientam o processo de desenvolvimento de pessoas do Instituto Federal de Mato Grosso

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT é uma instituição centenária, possuindo um quadro de pessoal com uma média de 1.900 servidores, com sua visão de formação humana integral, formando pessoas para a vida e para o mundo do trabalho, com um rico processo de formação continuada e/ou desenvolvimento de pessoas ao longo da carreira. Existe dificuldade dos servidores em compreender o processo de desenvolvimento de pessoas, para corroborar com esse entendimento o artigo analisa e identifica as legislações e normativas que regulamentam esse processo. O objetivo geral do artigo foi analisar as legislações, normas e orientações que norteiam o processo de desenvolvimento de pessoas do IFMT, corroborando com o entendimento da comunidade IFMT sobre a temática. Para isso, foram necessárias algumas ações como: levantar e analisar o aparato de referencial teórico sobre a temática desenvolvimento de pessoas; identificar as legislações, regulamentos e normas que orientam o processo de formação dos servidores, explanando sobre as Políticas Nacionais de Desenvolvimento de Pessoas, normativas e regulamentos internos do IFMT. Como metodologia, iniciou-se com uma revisão bibliográfica e documental sobre a temática, sendo assim uma pesquisa qualitativa com objetivo exploratório, de natureza aplicada, utilizando como método o estudo de caso, em que foi realizada a análise de dados, descrevendo o processo de desenvolvimento de pessoas dentro da Instituição.