Pesquisa científica: o que os concluintes do curso de Medicina pensam?

A pesquisa científica essencial para a produção de conhecimentos científicos. Com isso, o contato com a pesquisa científica permite o desenvolvimento do raciocínio crítico, promovendo impacto na aprendizagem dos estudantes. Como complemento à formação profissional, os projetos de pesquisa auxiliam no desenvolvimento pessoal, pois, ao avaliar a viabilidade da pesquisa, o graduando torna-se capaz de prever erros e sistematizar sua execução. No Brasil, a pesquisa científica, pelo Ministério da Educação (MEC) em 2010. E diante desse cenário, têm-se discutido alternativas para estimular a produção científica entre estudantes. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e analítico, realizado por meio de questionário previamente estruturado, aplicado a estudantes concluintes do sexto ano do curso de Medicina de duas instituições do Estado do Pará, sendo uma privada e outra pública. O período de coleta do estudo foi de agosto a novembro de 2016. A coleta dos dados foi realizada pela aplicação de um questionário do tipo “Likert” validado e intitulado Escala de Atitudes Frente a Algumas Questões da Prática Médica, elaborado na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade do Estado de São Paulo. Os dados foram submetidos ao teste estatístico de teste de Qui-quadrado de aderência pelo programa Bio-Estat 5. Participaram do estudo 111 estudantes concluintes do curso de medicina, número considerado suficiente para validação estatística. A partir dos dados do questionário, os acadêmicos de medicina reconhecem a importância da pesquisa científica para a formação médica, e consideram necessário conhecer os métodos utilizados em uma pesquisa médica.