Open AccessDesafios na utilização da caderneta de saúde para o diagnóstico de crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa
Author(s) -
Ana Tereza Santos Dias de Almeida,
Monyka Brito Lima dos Santos,
Karine Costa Melo,
Wenderson Costa da Silva,
Raylane Maria da Silva Rocha,
Surama Almeida Oliveira,
Samara Ribeiro Farias,
Karen Laís Azevêdo Oliveira Sousa,
Eudilene da Silva Mesquita,
Rayssa Stefani Cesar Lima,
Mayra Raisa Sena Sousa,
Layla Valéria Araújo Borges,
Natália Monteiro Pessoa,
Isadora Ravenna dos Santos Reis,
Alanunes Soares
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i10.18663
Subject(s) - psychology , humanities , medicine , philosophy
A Caderneta de Saúde da Criança (CSC) foi fundada como um meio gratuito de visualização e vigilância do crescimento e desenvolvimento infantil, onde o artigo traz como objetivo destacar os principais desafios enfrentados pelos profissionais de enfermagem na utilização da Caderneta de Saúde para o diagnóstico de crianças com TEA. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa de literatura, consistindo em uma pesquisa do tipo qualitativa, integrativa, exploratória e descritiva. Quanto aos resultados, os profissionais têm uma grande dificuldade em manejar a caderneta de saúde da criança, encontrando-se despreparados para prestar uma vigilância à saúde da criança com eficácia. Há inúmeros benefícios no uso de intervenção precoce em crianças com transtorno do espectro autista, entre eles destacam-se: Melhor desenvolvimento cognitivo e maior aprendizagem, redução do estresse para a criança e familiares e, maior interação social. Neste aspecto, ressalta-se a necessidade dos profissionais de enfermagem identificar ou colaborarem para identificação dessas crianças. Portanto, há uma necessidade de instruir profissionais e a coletividade sobre os benefícios da utilização da CSC além da realização de mais pesquisas nesta linha de investigação para comprovar a importância de uma atenção especial a saúde da criança.