Open AccessAprendizaje de la lectura en niños con trastorno de déficit de atención sin hiperactividad: un análisis de caso con el método fonético en Instituciones Interculturales
Author(s) -
Mirian Baño-Chimbo,
María Álvarez-Lozado
Publication year - 2022
Publication title -
593 digital publisher ceit
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2588-0705
DOI - 10.33386/593dp.2022.3-2.1189
Subject(s) - humanities , philosophy , political science