Análisis de la normativa legal y jurídica del modelo de gestión integral de instituciones de educación superior para el fortalecimiento de la calidad pedagógica

Este estudio tiene el objetivo de conocer los beneficios que genera la implementación del plan toda una vida dentro del sistema educativo dentro de la educación superior. En medio de la investigación se estudió el nivel de enseñanza de los docentes para lograr mejorar las técnicas de estudio orientándolas más a esta nueva técnica. El método investigativo utilizado fue descriptivo, exploratorio y no experimental, por medio de un estudio de campo mediante la aplicación de encuestas debidamente estructuradas, a docentes universitarios. Los resultados revelan que, esta aplicación traerá mejoras no solo a nivel general si no también integral de los estudiantes permitiéndolos desarrollarse en un ambiente sano en el que se respeten sus decisiones y opiniones acerca de resoluciones que existan en la universidad.