Open AccessBoş Küme ve Venn Şeması Kavramlarına İlişkin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Metaforik Algılarının İncelenmesi
Author(s) -
Ali Soydan,
Nurullah Yazıcı
Publication year - 2022
Publication title -
yaşadıkça eğitim
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2667-4874
pISSN - 1300-1272
DOI - 10.33308/26674874.2022363428
Subject(s) - venn diagram , psychology , mathematics , philosophy , humanities , physics , mathematics education