Open Access
تقييم برامج التدريب الخاصة بتشخيص الفساد الاداري والمالي
Author(s) -
عبد الرحمن مصطفى الملا,
مؤيد خزعل حبيب
Publication year - 2016
Publication title -
mağallaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2518-5764
pISSN - 2227-703X
DOI - 10.33095/jeas.v22i93.423
Subject(s) - psychology
المستخـلـص
تعد البرامج التدريبية عملية مهمة تسهم في تزويد الموظفين بالمهارات المطلوبة لإداء اعمالهم بكفاءة وفاعلية ، لذلك ينبغي أن تهتم و تركز عليها جميع منظماتنا الحكومية , ولعل من أهم الأسباب التي دعتني لاختيار موضوع ((تقييم برامج التدريب الموجه نحو تشخيص ظاهرة الفساد الاداري والمالي)) هو أهمية تلك البرامج للموظفين العاملين في المؤسسات الرقابية عامة ومكتب مفتش عام وزارة المالية بصورة خاصة لما لها من الدور في تطوير مهاراتهم وخبراتهم وسلوكياتهم لتشخيص ومكافحة الفساد الاداري والمالي و بصورة مستمرة و الذي يصب بالتالي في تطوير أداءهم واداء المكتب. وتكمن مشكلة البحث في ضعف الاهتمام ببرامج التدريب الخاصة بتشخيص ظاهرة الفساد الاداري والمالي مستندة الى عدم تقييم ردود فعل المتدربين وتعلمهم وسلوكهم والنتائج المترتبة , اما اهمية البحث فتكمن في الاهتمام بتلك البرامج وتعزيز مرتكزاتها لما لها من دور كبير في تشخيص ظواهر الفساد الاداري والمالي, اما هدف البحث فتمثل في تقييم برامج التدريب الموجه نحو تشخيص ظاهرة الفساد الاداري والمالي والتي يشترك بها مكتب مفتش عام وزارة المالية والوقوف على نقاط القوة والضعف فيها. واستخدم الباحث الاستبانة كأداة رئيسية لجمع المعلومات , فضلا عن المقابلات الشخصية التي اجراها الباحث مع اصحاب العلاقة , وكذلك الاعتماد على السجلات والتقارير السنوية لدى مكتب مفتش العام وزارة المالية عينة البحث, وقد تضمنت العينة (78) موظفا في مكتب مفتش العام لوزارة المالية تلقوا البرامج التدريبية الخاصة بالفساد الاداري والمالي في داخل او خارج العراق , وتمت معالجة تلك البيانات باستعمال الحزمة الاحصائية الـ(SPSS) واستخدام بعض الوسائل الاحصائية لمعالجة البيانات كالوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، ومعامل الاختلاف لغرض وصف العينة وتحليلها , فضلا عن اختبار تحليل Z , وقد توصل الباحث الى جملة من الاستنتاجات اهمها عدم اهتمام مكتب المفتش العام لوزارة المالية بتقييم ردود فعل المتدربين تجاه البرامج التدريبية وكذلك عدم الاخذ بنظر الاعتبار الدرجة التي يحصل عليها الموظف عند انتهاء التدريب لقياس التعلم الحاصل له, اما اهم التوصيات فقد نبه الباحث على ضرورة الاهتمام بالبرامج التدريبية الخاصة بالفساد الاداري والمالي وايلائها الاهمية وكذلك العمل على تقييم تلك البرامج للوقوف على نقاط القوة والضعف.