Open AccessImplementasi Assertif Training untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa
Author(s) -
Iin Fadli,
Muhammad Ilham Bakhtiar
Publication year - 2019
Publication title -
konseling : jurnal ilmiah penelitian dan penerapannya
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 2686-2875
DOI - 10.31960/konseling.v1i1.315
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik Assertif Training untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa MTs. DDI Bowong Cindea dan pengaruh penerapan teknik Assertif Training dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Metode penelitian adalah penelitian eksprimen dengan desain one group pretest post test. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan sampel sebanyak 35 orang. Hasil Penelitian menunjukkan (1) ada pengaruh tingkat percaya diri siswa sebelum dan setelah perlakuan yaitu menjadi baik (2). Terjadi peningkatan percaya diri setelah diberikan teknik Assertif Training, siswa bernai memilih atas apa yang telah dipilih seperti lanjut studi.